آموزش رایگان روش تدریس آنلاین

یادگیری تدریس آنلاین (LTTO) به شما کمک می کند درک درستی نسب به استراتژی‌های آموزش آنلاین موفق اجرا شده در سطح جهان داشته باشید که می توانید در عمل خود استفاده کنید. دوره آموزش رایگان روش تدریس آنلاین به شما کمک می‌کند تا رویکردی کاربردی از تکنیک‌های تدریس آنلاین موفق به دست آورده و آن را در تمرین‌های خودتان به کار ببرید.

فارغ از اینکه شما به چه نوعی از تکنولوژی آموزشی علاقمند هستید، این درس شما را یاری می‌دهد تا نقاط قوت تدریس خود را بیابید و رویکردی که برای شما، دانش آموزان و محتوای آموزشی‌تان مناسب است را انتخاب کنید.

دوره آموزش روش تدریس آنلاین به افراد کمک خواهد کرد تا از طریق درک اینکه چگونه استفاده از فناوری‌های آنلاین می تواند سطح کیفیت ارائه دوره شما را ارتقا دهند. همچنین فرصت این را خواهید داشت که نسبت به شیوه های آموزش آنلاین موثر و ارتباط آن‌ها با استفاده از فن آوری های مختلف درک درستی بیابید و این مهارت را در خود توسعه دهید.

آموزش روش تدریس آنلاین شامل پنچ فصل اصلی می‌باشد که هر فصل حاوی ویدئوهای آموزشی و متونی برای مطالعه است که جزو منابع این دوره به شمار می‌روند.

هدف از دوره آموزش رایگان روش تدریس آنلاین چیست؟

ادغام تکنیک‌های آموزش آنلاین با مهارت تدریس شما، هدف اصلی این دوره می‌باشد چون همان‌طور که می‌دانیم هیچ‌کس بهتر از خودتان از محتوای تدریس و نقاط قوت آموزشی‌تان مطلع نیست پس با کمک این دوره می‌توانید موثرترین رویکرد (هم برای شما و هم برای دانش‌آموزان‌تان) را انتخاب کنید.

دوره آموزش رایگان روش تدریس آنلاین مناسب چه کسانی است؟

• معلمانی که می‌خواهند با کاربرد صحیح روش تدریس آنلاین آشنا شوند.
• افرادی که دوست دارند به بهترین شکل از تکنولوژی‌های آموزشی بهره ببرند.
• افرادی که در انتخاب آموزش کاملا آنلاین و یا استفاده از تکنولوژی‌های متفاوت آموزشی دچار تردید هستند.
• افرادی که دوست دارند با تجربیات گسترده مربیان در ارتباط با تکنولوژی‌های آنلاین، آشنا شوند.

تاکید این دوره بر انحصار ویژگی‌های تدریس هر معلم و یا مربی است به گونه‌ای که در آن یک فرمول برای همه پیشنهاد نشده و بر استفاده از یک شیوه خاص، اصرار ورزیده نمی‌شود و به جای آن، توانایی انتخاب بر اساس شیوه‌های متنوع، به مربی یا معلم داده شده تا بتواند بیشترین بهره را ببرد.

در هر قسمت از دوره آموزش رایگان روش تدریس آنلاین، تکالیف و تمریناتی در نظر گرفته شده است تا بتوان هرچه کاربردی‌تر به شیوه تدریس دلخواه دست یافت. شایان ذکر است که در هر قسمت، مطالعه موردی مرتبط با آن، ارائه می‌شود که در یادگیری کاربردی آن بسیار کمک کننده بوده و قدرت تصمیم‌گیری شما را در موقعیت‌های واقعی کلاس درس، بالا می‌برد.

بعد از فراگیری دوره آموزش رایگان روش تدریس آنلاین چه مهارت‌هایی کسب خواهید کرد؟

• تدریس آنلاین
• یادگیری آنلاین
• ارزیابی
• برنامه ریزی

یکی از مهم‌ترین مهارت‌هایی که با گذراندن دوره آموزش رایگان روش تدریس آنلاین به دست می‌آید، شیوه صحیح و کاربردی تدریس آنلاین است. کاربرد تکنولوژی‌های آنلاین یکی از بخش‌های جدایی‌ناپذیر از مهارت‌های تدریس در زندگی کنونی ماست که لزوم به کار‌گیری آن روز‍‌به‌روز بیشتر حس خواهد شد.

برای یافتن نقاط ضعف شیوه‌های تدریس، می‌بایست بر خروجی‌های یادگیری دانش‌آموزان متمرکز شد. شما به‌عنوان یک آموزش‌دهنده بایستی تجربه یادگیری آنلاین را به‌صورت همه جانبه در نظر بگیرید تا بتوانید درک کنید که کدام قسمت‌های محتوای آموزشی‌تان باید آنلاین و کدام قسمت به صورت رو‌در رو آموزش داده شود.

مهارت ارزیابی کاملا به مهارت یادگیری آنلاین وابسته است چون ارزیابی بایستی متناسب با خروجی‌های یادگیری باشد. در واقع باید اطمینان حاصل کرد که آیا دانش آموزان به اهداف یادگیری شما دست یافته‌اند یا خیر و بازخوردهای لازم به هر کدام از دانش آموزان داده شود. دوره آموزش رایگان روش تدریس آنلاین به شما کمک می‌کند از نقاط قوت خود را در فرایند تدریس بیابید و از آن‌ها استفاده کنید و رویکردی را که برای شما، دانشجویان و زمینه‌های آموزشی شما مناسب است پیدا کنید.

و در نهایت برنامه ریزی کردن بر اساس اینکه کدام تکنولوژی به طور مناسب‌تری با فعالیت‌های آموزشی‌تان هم‌راستا است، مهارتی است که با گذراندن این دوره به دست می آورید.

منابع، پیش نیاز‌ها و منابع مکمل

از آنجایی که این دوره از ابتدایی‌ترین سطوح یادگیری شروع به آموزش می‌کند بنابراین پیش نیازی برای آن وجود ندارد.

در انتهای هر فصل، منابع مکمل و لینک‌های مفید مرتبط با آن ذکر شده است که همان‌طور که اشاره گردید پس از تکمیل فرایند ثبت‌نام، در اختیارتان قرار می‌گیرد.

سرفصل‌های دوره آموزش رایگان روش تدریس آنلاین چیست؟

فصل اول:

در فصل اول، با اهمیت شیوه تدریس به‌صورت آنلاین، چالش‌های پیش روی آن و در شیوه فائق آمدن بر آن‌ها مورد آشنا خواهید شد و سپس با دیدگاه دانش آموزان درباره  آموزش آنلاین و ابزارهای مناسب تدریس آنلاین آشنا خواهید شد. در بخش دوم نیز به بررسی فناوری‌های باز و پشتیبانی نهادی برای  کمک به فرایند تدرسی آنلاین می‌پردازیم. تقریبا همه‌ی ما با فناوری‌های مختلف رسانه‌های اجتماعی آشنا هستیم در این بخش از شما خواسته می‌شود به دلایلی که ممکن است بخواهید از ابزارهای آنلاین رایگان برای تدریس یا سیستم آمورش سازمانتان استفاده کنید، فکر کنید و انواع ملاحظات مهمی از جمله فناوری‌ها نيز مورد بررسی قرار خواهند گرفت.

فصل دوم :

در فصل دوم دوره آموزش رایگان روش تدریس آنلاین به بررسی برنامه‌ریزی یادگیری آنلاین و میزان اهمیت برنامه ریزی در فرایند آموزش پرداخته می‌شود. انجام برنامه ریزی دقیق برای یادگیری آنلاین یکی از مهمترین جنبه های آموزش آنلاین است و موفقیت در آن بیشتر مواقع به بررسی تمام جوانب پیش از شروع آموزش آنلاین وابسته است. تمرکز بر خروجی‌های یادگیری و فعالیت‌های مربوط به یادگیری آنلاین که در بخش دوم این فصل به آن پرداخته می‌شود، موضوع مهمی است که باید در هنگام انجام فعالیت‌های یادگیری آنلاین برای دانش آموزان آن را به خاطر داشته باشید. در این فصل با بیان تعداد زیادی مطالعات موردی و فعالیت‌ها‌ی مربوط به یادگیری آنلاین، رابطه بین فناوری‌های مختلف و فعالیت‌های خاص را به طور عمیق‌تری بررسی می‌شود.

فصل سوم: 

در فصل سوم آموزش روش تدریس آنلاین با روش‌های تعیین استراتژی‌های تدریس آنلاین، مزایا و ملاحظاتی را که باید در هنگام اتخاذ یک استراتژی تدریس آنلاین در نظر گرفت و اینکه چگونه با استفاده از فناوری کارایی و اثربخشی فرایند تدریس را افزایش داد؛ آشنا خواهید شد، همچنین مفاهیم ارزیابی عملکرد و نیاز سنجی در تدریس آنلاین بررسی خواهیم کرد. در بخش دوم نیز به تعریف منابع مورد استفاده در تدریس آنلاین و مزایای آن و نحوه ارزیابی اثربخشی و مناسب بودن منابعی که به صورت آنلاین پیدا می‌کنید پرداخته می‌شود. به این نکته که فرایند ارزیابی بایستی متناسب با خروجی‌های یادگیری باشد، می‌پردازد. به بیان دیگر، بایستی دید آیا دانش‌آموزان به اهداف یادگیری شما دست یافته‌اند یا خیر؛ علاوه بر آن، نحوه بازخورد‌دهی به آن‌ها نیز بیان می‌گردد.

فصل چهارم :

در فصل چهارم دوره آموزش رایگان روش تدریس آنلاین، با شیوه‌های متنوع طرح درس، ساختار فعالیت‌ها، استفاده از تکنولوژی‌های مرتبط و مدیریت زمان موثر به منظور تشویق دانش‌آموزان در امر یادگیری و مشارکت در آموزش آشنا می‌شوید. درگیر کردن و ایجاد انگیزه در دانشجویان، نقش مهمی در فرایند یادگیری ایفا می‌کند، چرا که شناخت دقیق انگیزه افراد از آموزش در هدایت آن ها در امر فراگیری بسیار تاثیرگذار است و می تواند سرعت یاددهی و یادگیری را افزایش دهد. در بخش دوم فصل چهار نیز با انواع راهکارهای ارزیابی آموزش آنلاین برای اطمینان از میزان کارایی و کیفیت آشنا خواهید شد و به ارائه‌های پیشنهاد‌هایی برای افزایش کیفیت آن مبتنی بر چهار نوع بازخورد: مدرس، همکاران، دانشجویان و استاندار‌هاخواهیم پرداخت.

 فصل پنجم:

در انتهای دوره آموزش روش تدریس آنلاین به پرسش‌هایی که در دوره‌های گذشته از مهمترین معضلات دانشجویان بوده است در جلساتی جداگانه پاسخ داده خواهد شد.