آموزش حقوق شهروندی

آموزش مسائل حقوق شهروندی، بدان جهت که عمده شهروندان از آن بی­‌اطلاع هستند و نیز در مراکز آموزشی (اعم از دانشگاه‌ها) مغفول واقع شده و حتی در میان سرفصل‌های آموزشی نیز چندان بدان پرداخته نشده است. همچنانکه چنین سنتی در آموزش می‌­تواند زمینه مطالبه­‌گری و توسعه حمایت‌های دولتی، تقنینی و قضایی از حقوق شهروندان را به دنبال داشته باشد.

هدف از آموزش حقوق شهروندی چیست؟

افزون بر طرحی نوین در آموزش مسائل حقوق شهروندی، ارائه دهنده در پی «آموزش مهارت حل مسائل حقوق شهروندی» و آگاهی بخشی در حوزه مسائل شهروندی است.

تمایز این دوره با سایر عناوین مشابه چیست؟

از مزایای این طرح، بیان تجارب حقوق خارجی و همچنین رویکرد اسلامیِ مبتنی بر «نص» و تحلیل «متون دینی مربوط به مساله» است. بعد آسیب‌­شناسانه قوانین و حمایت قضایی و رویه‌ه­ای ایران نیز از دیگر ابعاد نوین این طرح می‌­تواند باشد. پرداختن به مسائل چالشی حقوق اقلیت‌ها در قالب فرآیند آموزشی نیز از دیگر تفاوت‌­های این آموزش می‌­تواند باشد.

مخاطبین دوره آموزش حقوق شهروندی چه کسانی هستند؟

حقوق (اعم از کارشناسی و یا گرایشهای کارشناسی ارشد و دکتری با تاکید بر گرایشهای حقوق بشر، حقوق بین­الملل و حقوق عمومی)، علوم سیاسی، جامعه شناسی، علوم اجتماعی و مددکاری اجتماعی، رشته­های مرتبط با مدیریت گردشگری و جهانگردی، حوزه­های علمیه.

مراجع و منابع مورد استفاده در این دوره چیست؟

منابع متعدد حقوق داخلی و خارجی (در سه زبان فرانسوی، انگلیسی و عربی) و فقهی؛ از جمله:

• مبانی حقوق بشر اسلامی، دکتر محمد جواد ارسطا، انتشارات مبنا
• حقوق بشر در جهان معاصر، دکتر سید محمد سید قاری فاطمی، انتشارات میزان
• مبانی حقوق بشر، دکتر محمد جواد جاوید، انتشارات خرسندی
• مبانی فقهی حقوقی گردشگری، سید محسن قائمی و سمیه آقایی نزاد، انتشارات خرسندی
• رساله دکتری مفهوم حق در الاهیات سیاسی کاتولیک و فقه سیاسی اسلام و تاثیر آن در تکوین دولت مدرن، سید محسن قائمی، دانشگاه علامه طباطبایی، دانشکده حقوق و علوم سیاسی.
• مکاتب فلسفی کلامی حقوق عمومی، سید محسن قائمی و مهدی مددی، انتشارات خرسندی
• حقوق خبر و خبرنگاران، هدی غفاری و سید محسن قائمی، انتشارات دانشگاه علامه طباطبایی تهران.